Agradecimiento al colegio de Tulsa por la actividad “Turkey in Disguise”

    Seguimos avanzando en nuestro enriquecedor intercambio cultural con el colegio de Tulsa, Oklahoma, y en esta ocasión queremos enviar un agradecimiento muy especial a nuestros amigos estadounidenses.

El alumnado de Tulsa nos ha compartido el divertido cuento “Turkey Trouble” junto con sus trabajos, una propuesta que ha entusiasmado a nuestros niños y niñas de 1º de Primaria. La historia del pavo que intenta disfrazarse para evitar ser elegido para la cena de Acción de Gracias ha despertado risas, creatividad y muchas ganas de participar.

Tras disfrutar del cuento, nuestro alumnado ha realizado la actividad “Turkey in Disguise”, diseñando ingeniosos disfraces para ayudar al pavo a esconderse. Los resultados han sido fantásticos y llenos de imaginación.

Hoy queremos agradecer al colegio de Tulsa su propuesta y el material compartido, que nos ha permitido seguir aprendiendo juntos a través del juego, la cultura y la creatividad. Les enviamos un vídeo con todos nuestros trabajos y esperamos que disfruten de los resultados tanto como nosotros hemos disfrutado creándolos.

¡Gracias por ser parte de esta maravillosa experiencia internacional! 🌍💛🦃

Thank You, Tulsa! Our “Turkey in Disguise” Activity

Our enriching cultural exchange with our partner school in Tulsa, Oklahoma continues to grow, and today we would like to send a very special thank-you message to our American friends.

The students in Tulsa shared with us the entertaining story “Turkey Trouble” along with their wonderful work, and our 1st Grade children truly enjoyed the activity. The tale of the turkey trying to disguise himself to avoid being chosen for Thanksgiving dinner sparked laughter, creativity, and great enthusiasm.

After listening to the story, our students completed the “Turkey in Disguise” activity, creating clever and imaginative costumes to help the turkey hide. The results were fantastic and full of creativity.

We want to thank the Tulsa school for this lovely proposal and for sharing your materials with us. It has allowed us to keep learning together through culture, imagination, and fun. We are sending you a video with all our creations, and we hope you enjoy the results as much as we enjoyed making them.

Thank you for being part of this wonderful international experience! 🌍💛🦃

¡Comienza nuestro intercambio cultural con Tulsa, Oklahoma!

    Nos complace informar a todas las familias que nuestro alumnado de 1º de Primaria ha iniciado un emocionante intercambio cultural con un grupo de niños y niñas de la misma edad del Colegio EISENHOWER INTERNATIONAL SCHOOL, ubicado en Tulsa, Oklahoma (EE. UU.). 

Esta experiencia forma parte de nuestro proyecto bilingüe y tiene como objetivo que los niños y niñas de ambos centros puedan practicar y disfrutar del aprendizaje de una segunda lengua: el inglés para nuestro alumnado y el español para nuestros nuevos amigos estadounidenses.

Durante el curso, se ha planificado un intercambio mensual en el que se abordarán temas culturales, medioambientales y científicos, siempre adaptados a los intereses y curiosidades del alumnado de esta etapa educativa.

La aventura ya ha comenzado: ¡hemos recibido con mucha ilusión el primer vídeo de presentación desde Tulsa! Aquí tenéis el enlace:

CONOCE A NUESTROS AMIGOS DE TULSA

Por nuestra parte, nuestro grupo ha preparado también su propio vídeo, centrado en la celebración conjunta del otoño y Halloween, una temática que ha permitido compartir tradiciones, vocabulario y mucha creatividad.

Estamos convencidos de que este intercambio será una experiencia enriquecedora que fomentará la comunicación, la empatía intercultural y la motivación por el aprendizaje de los idiomas.

¡Os invitamos a disfrutar del vídeo de nuestros pequeños embajadores culturales y a seguir de cerca esta bonita experiencia internacional! 🎬🍂🎃

Our Cultural Exchange with Tulsa Has Begun!

We are very happy to announce that our 1st Grade students have started an exciting cultural exchange with a group of children of the same age from EISENHOWER INTERNATIONAL SCHOOL, located in Tulsa, Oklahoma (USA).

This experience is part of our bilingual education project and aims to give all students the opportunity to enjoy learning and practicing a second language — English for our pupils and Spanish for our American friends.

CONOCE A NUESTROS AMIGOS DE TULSA

Throughout the school year, we have planned a series of monthly exchanges focused on cultural, environmental, and scientific topics that connect with the curiosity and interests of children at this stage of learning.

The adventure has already begun! We have received the first introduction video from our friends in Tulsa, and our students have also prepared their own presentation. Our video focuses on the joint celebration of Autumn and Halloween, a fun theme that allowed everyone to share traditions, vocabulary, and lots of creativity.

We are sure this exchange will be an enriching experience, helping our students develop communication skills, cultural understanding, and motivation for language learning.

We invite all families to enjoy our video and to follow this beautiful international experience with us! 🎬🍂🎃

HALLOWEEN EN ATARFE

European Day of Languages 25/26

 Celebrating the European Day of Languages at Our School

On September 26th, our school joined the celebration of the European Day of Languages, a special occasion that highlights Europe’s rich linguistic and cultural diversity, and encourages language learning from an early age. Throughout the day, students from all stages took part in various activities organized by the teaching staff and the bilingualism team. These activities were adapted to each age group and provided a fun and educational opportunity to explore the importance of learning languages.

• Infant and First Cycle students celebrated a multilingual “Happy Birthday” in Spanish, English, French, and Portuguese — a fun and familiar way to engage with different languages through a song everyone knows.

• In the Second Cycle, pupils reflected on the advantages of learning languages. After sharing their ideas, they wrote these benefits in six different languages and created a craft project to go along with them.

• Third Cycle students enjoyed a lively round of the popular game “Pasapalabra”, adapted specially for this day. The questions, prepared by the bilingualism team, focused on topics related to the European Day of Languages, allowing students to learn and have fun at the same time.

We would like to thank all the students and teachers for their enthusiasm and active participation.

We invite you to watch our summary video featuring the best moments from this enriching day:

 

 Welcome to the 2025–2026 School Year! 🎒🌍

Dear students and families,

We are thrilled to welcome you to a brand-new school year full of learning, laughter, and exciting bilingual adventures! Throughout this year, our students will explore new ways of learning in English and Spanish, discovering the joy of communication, creativity, and collaboration across both languages.

This blog will be our window to the world — a space where we’ll share the wonderful bilingual experiences happening in our classrooms: projects, events, stories, and moments of growth that make our school community so special.

Let’s make this year unforgettable as we learn, grow, and celebrate together!

Welcome to the 2025–2026 bilingual journey!

Queridos alumnos y familias.
En breves días se celebra el Día de las Escuelas andaluzas por el clima.Para trabajar este día,ya sabeis que debeis realizar un mural.También os animo a que lo hagais en inglés.Aquí os voy a dejar una serie de frases en inglés,para que useis las que más os gusten para confeccionar vuestro mural.
Y no sólamente debe ser un trabajo tal cual.Recordar mis queridos alumnos,que sois el futuro de
nuestro planeta.
De vosotros depende que miles de especies animales y vegetales,sigan existiendo,que nuestro planeta sea un hogar más habitable para todos.Recordad,que pequeños gestos diarios,apagando luces cuando no las necesitamos, ahorrando agua,movernos en bicicleta o compartir coche cuando sea posible para ir al colegio o centros de trabajo, reciclar y reutilizar materiales ...¡SALVAN NUESTRO PLANETA!

FRASES EN INGLÉS.

- ''If we reuse what no longer serves us, there will be less trash in the streets''.

(Si reutilizamos lo que ya no nos sirve, habrá menos basura en las calles).

- ''If you want clean air, do not pollute''

( Si quieres un aire limpio, no lo contamines).

- ''If we want a good future for the world, we have to recycle''.

(Si queremos un buen futuro para el mundo, tenemos que reciclar).

- ''If we want a living planet, so we must take care''

(Si queremos un planeta vivo, lo debemos de cuidar).

- El cuidar el medio ambiente es nuestra responsabilidad, ya que es nuestro hogar.          

Taking care for the environment is our responsibility, because it is our home.  

- Es importante ensenar a los niños de conciencia ambiental.    

Its important to teach the young generation about environmental awareness.                           

- La contaminación desmedida del medio ambiente es consecuencia de las acciones del hombre.          

The pollution of the environment is consequence of the actions of man.   

   

- El concepto de medio ambiente se relaciona directamente con la ecología.          

The concept of the environment is directly related to ecology.

                                                                                                   

- Las pequeñas acciones desde nuestra comunidad son necesarias para proteger el medio ambiente.                                  

The small actions in our community are necessary to protect the environment.

21-04-2020

Nota aclaratoria libro digital.
Para entrar al libro digital, el usuario es richmond2020
La contraseña es richmond

15-04-2020
Nota aclaratoria sobre evaluación de este trimestre.

Para evaluar este trimestre, voy a tener en cuenta las actividades que os pido que me envieis
al correo electrónico.
Tendré en cuenta la presentación  y caligrafía. Asímismo tendré en cuenta las respuestas
dadas en los ejercicios sobre el vocabulario básico y la gramática trabajada.

Buenas queridos alumnos y familias.
Ya ha pasado la Semana santa, y como sabeis empezamos la UDI 5. Aquí os dejo un nuevo
vídeo explicativo. Como os indico en él, a partir de mañana empiezo a dejar tarea de la UDI
para cada curso. Ánimo!! VIDEO UDI 5